Personalidade Infantil na Clínica Módulo 1 : Recursos Lúdicos para Avaliar

📘 Módulo 1 – Personalidade Infantojuvenil e Ludicidade Clínica   🔍 *Por que este curso é essencial?* Compreender a personalidade infantil vai muito além de rótulos diagnósticos. A forma como crianças e adolescentes se📘 Módulo 1 – Personalidade Infantojuvenil e Ludicidade Clínica   🔍 *Por que este curso é essencial?* Compreender a personalidade infantil vai muito além de rótulos diagnósticos. A forma como crianças e adolescentes se percebem e se relacionam está diretamente ligada ao desenvolvimento de sua identidade, vínculos e recursos emocionais. Saber identificar e avaliar esses aspectos é fundamental para uma prática clínica mais precisa e humanizada.   🎯 *Objetivo Geral:* Capacitar profissionais para avaliar a personalidade infantojuvenil e utilizar a ludicidade como ferramenta de acesso, compreensão e intervenção clínica.   📚 O que você irá aprender? Personalidade Infantojuvenil: Desenvolvimento e Avaliação Fundamentos da psicologia da personalidade e do desenvolvimento. Temperamento, traços e identidade narrativa. Estabilidade e mudança ao longo da vida. Fontes de avaliação psicológica. Entrevista e observação clínica com crianças. Ludicidade como Recurso Clínico O brincar na clínica: significados e funções. Jogos, baralhos e narrativas como ferramentas de acesso aos traços de personalidade. Ludicidade como ponte entre avaliação e intervenção. 📅 Datas:  25/09 (quinta), 19h às 22h  –  02/10 (quinta), 19h às 22h e 06/10 (segunda), 20h às 22h ⏰ Carga horária total: 8 horas🖥️ Curso online, gravado e disponível por 1 ano.💰 Investimento: R$497 🎟️ GRATUITO para membros do Clube Clincog 👩‍🏫 Com Juliana Mendes AlvesPsicóloga, Neuropsicóloga e Psicopedagoga. Mestre em Psicologia (UFMG), especialista em Neurociências e em Atendimento Sistêmico às Famílias. Ampla formação em TCC, Reabilitação Cognitiva e DBT. Diretora clínica do Espaço Integrar: Família e Escola, fundadora da DBT BH e sócia-diretora da T.Ser – Centro de Saberes Compartilhados.